Skolporten har haft sin årliga konferens där bästa avhandling olika kategorier belönats. Två stipendiater får 20 000 kronor var för sina respektive avhandlingar. Forskarna kommer från samma lärosäte - Högskolan Dalarna!
Åsa Bartholdsson, universitetsadjunkt i socialantropologi, får stipendium i kategorin avhandling med mest potential. Motiveringen lyder: "För att hon genom att sätta fokus på hur "en normal elev" skapas i skolan synliggjort en omsorgskultur som riskerar att tappa respekten för enskilda barns personliga enskildheter och överskugga skolans kunskapsuppdrag".
Åsas avhandling har rubriken: Med facit i hand. Normalitet, elevskap och vänlig maktutövning i två svenska skolor. I dagarna har den kommit i en populärvetenskaplig version som heter "Den vänliga maktutövningens regim - om normalitet och makt i skolan" utgiven av Liber förlag.
Eva Taflin, universitetsadjunkt matematikdidaktik, får stipendium i kategorin mest inspirerande avhandling. Motiveringen lyder: "För att hon visar att matematik först och främst handlar om att tänka kreativt och utifrån detta har formulerat en konkret undervisningsmetod för ökat lärande och mer matteglädje".
Evas avhandling har rubriken: Matematikproblem i skolan – för att skapa tillfällen till lärande.
Läs artikel i Skolporten: http://www.skolporten.com/
Eva och Åsa - stort grattis!